Inteligencia
La inteligencia es la capacidad que el humano pose para actuar racionalmente y adaptarse al entorno
Teoría factor g, existe la fluid y la cristalizada, la fluida es cuando podemos tomar decisiones en el momento y la cristalizada cuando se tiene el tiempo para tomar decisiones.
Aptitudes
Existen aptitudes para aprender ya sea de matemática, artes, tecnología entre otras. Las pruebas de aptitud de inteligencia abarca el IQ y los procesos mentales complejos y la de evaluar habilidades son en una sola área
tiene que haber confiabilidad de 95% y validez comprobada, es decir aplicar varias veces para ver los resultados y sabemos que es valida o confiable porque mide lo que se quiere medir, si mide IQ es porque da resultados de IQ, hay pruebas que dan resultados vagos, toda prueba dice el porcentaje de validez que tiene, cuando se habla de proyectivas son pruebas de imágenes, donde se le dice a la persona que pasa y son de proyectar, no son pruebas confiables o con validez clara pero son útiles porque puede brindar información de sacar información y que puede que se sienta mas segura, porque piensa que no dan mucha información personal cuando en realidad si la da.
Alfred Binet fue un psicólogo francés, el desarrollador de pruebas de inteligencia, miden el razonamiento conocimiento razonamiento cuantitativo y procesamiento visoespacial, habla de la edad mental y la maduracional. La mental es puede ser un niño de 6 años con edad maduracional de 8. Las escalas de Bindet miden inteligencia, aunque existen otras pruebas que miden con mas confiabilidad cada subárea. Habitualmente sirven para poder recomendar lo que los niños pueden mejorar, puede tener un problema ayuda a poder darle a la persona
CI (Coeficiente intelectual)
el básico es de 90 a 110, mas bajo que eso es un retardo y más alto es ser alta dotación, antes se utilizaba el termino súper dotado. Las pruebas que la evalúan son mas efectivas en adultas o en niños no tan pequeños, se encuentra que hay diferencias entre ellos porque los jóvenes captan rápido pero tienen un nivel de inmadurez que no permite que entiendan algunos temas y con adultos al revés, con respecto a sexo no hay pruebas que diga que hay uno mas inteligente que otro solo que tenemos habilidades distintas, pero hay muchos estereotipos que están en esto y afectan. En el éxito se relaciona con la inteligencia no tiene relación con el CI si no que tiene que ver la motivación y la iniciativa de mejorar
La alta dotación son con mas de 130 de CI y los influye mucho el ambiente y el apoyo que tengan para incentivar las habilidades y el talento para poder mejorar o no tienen los recursos para hacerlo. La discapacidad intelectual es cuando se tiene menos de 70 de CI y sus sentimientos y emociones son igual de afectadas a las nuestras, estas personas de igual forma tienen la capacidad de aprender habilidades, aunque necesite mas ayuda, anteriormente eran personas que se les excluía y se pensaba que no podía hacer nada, pero hoy en día los números no se toman en cuenta.
Discapacidades intelectuales
- Síndrome de Down.
- Síndrome de X frágil.
- Microcefalia.
- Anencefalia.
- Inteligencia neurológica
- Inteligencia experiencial
- Inteligencia reflexiva



Comentarios
Publicar un comentario